为了深入贯彻落实习近平总书记关于“编好用好《中华民族共同体概论》等教材”的重要指示精神，落实好学校党委关于《中华民族共同体概论》这门课的教学工作精神，扎实推进我校铸牢中华民族共同体意识教育工作，7月18日,我校在教务处会议室召开《中华民族共同体概论》教学研讨会。会议由教务处处长叶俊莉教授和马克思主义学院党委书记、院长杨永清教授共同主持，参会人员主要有：教务处负责人、部分二级学院相关领导和《中华民族共同体概论》教研室全体教师。

　　首先，叶俊莉传达了学校领导班子对开好《中华民族共同体概论》课程、用好课程教材提出了要求：一是要从思想上高度重视，深刻认识到铸牢中华民族共同体意识教育的重要性；二是要牢牢把握铸牢中华民族共同体意识主线，不断强化自身中华民族共同体意识理论素养；三是学深、悟透、用好《中华民族共同体概论》教材，完整准确理解教材的体系和内容。叶俊莉指出《中华民族共同体概论》是我校铸牢中华民族共同体意识教育的重要课程，是新时代高校思政课程体系的重要组成部分，对于引导青年学生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观和增强“五个认同”，具有重要的价值和重大的意义。本次研讨会旨在进一步深化授课教师对《中华民族共同体概论》课程的理解和认识，共同探讨如何更好地贯彻铸牢中华民族共同体意识，将理论成果转化为推动工作的真理力量，推动《中华民族共同体概论》课程高质量发展。

　　其次，杨永清从为什么要开《中华民族共同体概论》这门课、如何开好这门课以及开这门课要注意的一些问题和细节等进行了说明，并再次强调了《中华民族共同体概论》这门课的重要性和必要性。希望以此门课程为契机，进一步提高教师政治站位，配强资源和力量，切实深化学校思政课程创新，进一步实现信息共享、资源互通。杨永清重点介绍了马克思主义学院对《中华民族共同体概论》课程教学工作的整体规划和布局，要求授课团队各位老师从课程目标、内涵、性质、方法等方面加强学习，把握精髓、学深悟透，不断提升自身的政治素养和教育教学能力，将铸牢中华民族共同体意识教育贯穿到教学科研和社会服务工作全过程。

　　同时，《中华民族共同体概论》课程教研室负责人滕传婉针对课程大纲、教学体系设计、教学方法、实践教学及教材内容特点等方面进行了深入分析与精要讲解，强调按照研讨会上议定的教学体系设计、教学资料制作、备课、授课分工及时推动落实，确保在新学期按照各级要求开好此门课。此外，少数民族预科学院副书记卢凯副教授详细地介绍了关于《中华民族共同体概论》课程上课及培训中的一些重要内容与收获，分享其对教材的理解及运用课程资源及本土实践案例的授课经验。

　　最后，与会领导和教师们都对这门课的一些问题进行了研讨。主要涉及对《中华民族共同体概论》课程的个人理解、教材掌握情况、课程规划、教学方法等方面问题，问题聚焦、讨论热烈。大家一致表示，会后要更加深入学习教材，持续用好讲好教材，准确掌握课程教育的目标要求，切实做好铸牢中华民族共同体意识教育工作。

　　文|马克思主义学院 滕传婉

　　图|马克思主义学院 滕传婉